Construcción social del desarrollo rural: conocimiento, agencia y poder en zonas de conflicto minero

Resumen

El presente ensayo estudia cómo se reconfiguran tres elementos de la vida social del desarrollo rural: conocimiento, agencia y poder dada la centralidad que genera un proyecto minero en el caso de la comunidad Río Blanco, en Ecuador. Para ello, se recurre a la noción de la construcción social del desarrollo rural para estudiar las contradicciones que generan en la sociedad, la implementación de los modelos de desarrollo donde entran en juego los actores, el conocimiento y el espacio que se van configurando en función de los intereses y visiones sobre el cambio social. Esta noción se complementa con la noción del interfaz del conocimiento que incluye los modos de vida, campos sociales y niveles de organización. El ensayo concluye que, la centralidad que crean los grandes proyectos mineros, respaldados por el poder estatal, reconfiguran los elementos del desarrollo rural como el conocimiento, agencia humana y poder, en el sentido de que, se produce una fragmentación social pero también, el surgimiento de organizaciones de la resistencia al interior de las comunidades para hacer frente a la actividad minera desde lo local, protegiendo el ambiente y generando alternativas económicas para las familias. Se destaca la recuperación de la idea de lo comunitario (agencia humana), la valorización de las condiciones socio-materiales del territorio y el ejercicio del poder en la toma de decisiones territoriales.